01 Atölye Bazlı Eğitim

Reggio Emilia
yaklaşımıyla,
atölyeler eşliğinde.

Reggio Emilia yaklaşımı ve uzman psikolog desteğiyle, her çocuğun kendi özgün öğrenme yolculuğunu keşfediyoruz.

Atölye Temelli
Eşsiz bir deneyim

Ekol Anaokulu
• 2025 •
02 Uzman Kadro

Uzman psikolog
desteğiyle,
güvenli bir yuva.

Uz. Psk. Harun Aysever ve deneyimli öğretmen kadromuz; gelişim, duygu, dil ve dikkat alanlarında bire bir müdahale ile yanınızda.

Uzman Psikolog
Deneyimli Kadro
Bire bir
destek
• her çocuk •
03 Takip ve Değerlendirme

Her an
ayrıntılı takip,
yerinde müdahale.

Günlük paylaşımlar, aylık gelişim değerlendirmeleri ve bireysel aile görüşmeleri ile tüm süreç şeffaf bir şekilde sizinle.

Günlük Takip
Şeffaf raporlama
Günlük ·
Haftalık ·
Aylık rapor
01 / 03
Aşağı kaydır
Reggio Emilia Yaklaşımı Uygulamalı Atölyeler Uzman Psikolog Desteği Gelişim Odaklı Etkinlikler Atölye Bazlı Eğitim Reggio Emilia Yaklaşımı Uygulamalı Atölyeler Uzman Psikolog Desteği Gelişim Odaklı Etkinlikler Atölye Bazlı Eğitim Reggio Emilia Yaklaşımı Uygulamalı Atölyeler Uzman Psikolog Desteği Gelişim Odaklı Etkinlikler Atölye Bazlı Eğitim
14+
Yıllık Deneyim
%100
Aile İşbirliği
Biz Kimiz?

Her çocuk, bir Ekol'dür.

Her Çocuk Bir Ekol'dür anlayışıyla çıktığımız bu yolda, her öğrencimizin ilgi alanlarını, ihtiyaçlarını ve gelişim özelliklerini dikkate alarak onların kendilerine özgü potansiyellerini ortaya çıkarmayı hedefliyoruz.

Ekol Anaokulu olarak çocuklarımızın güvenli, mutlu, özgür ve keşfetmeye açık bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz. Eğitim anlayışımızın merkezinde çocuğu birey olarak kabul eden, merakını destekleyen ve öğrenme sürecine aktif katılımını esas alan Reggio Emilia yaklaşımı ile oyun temelli eğitim modeli bulunmaktadır.

Detaylı Bilgilendirme
HA
Harun Aysever
Uzman Psikolog
Etkinliklerimiz

Etkinliklerimize göz atın.

· Eğitimde ·
· Reggio Emilia ·
· Modeli ·
Vizyonumuz

Başarının sırrı: Reggio Emilia Yaklaşımı.

Eski ve katı kurallar, güncelliğini yitirmiş kavramlar, yetişkinlerce benimsenmiş anlaşılması güç davranış ve tutumlar, geleneksel eğitim yöntemleri bir "duvar" oluşturmaktadır.

Reggio Emilia Yaklaşımı'na göre eğitimin amacı; büyüme sürecindeki çocuğun gelişimini engelleyen bu "duvar"ın ortadan kaldırılmasıdır. Yani çocuğunuz geleneksel eğitim metotlarını ezberlemez. Gözlemler, dener, yaratır ve anlamlandırır.

Yaklaşımımızı İncele
Uzman Psikolog Desteği

Her çocuğa, bire bir destek.

Kurum içinde her çocuğun karşılaşabileceği gelişim, davranış, duygu, dil ve dikkat alanlarındaki problemlere Uz. Psk. Harun Aysever eşliğinde bire bir müdahale sağlanıp, aile işbirliği içinde destek sağlanmaktadır.

Veli Bilgilendirme Formu
Gelişimsel Takip
Ölçme & Değerlendirme
Uzman Desteği
Ekol Psikolojik Danışmanlık Uz. Psk. Harun Aysever eşliğinde
Detaylı Bilgilendirme

Eğitim Öğretim Yılı Detaylı Bilgilendirme

Okulumuzun eğitim anlayışı, işleyişi ve politikaları hakkında detaylı bilgiler.

(01)

Sınıf Yapılanmamız

Sınıflarımız maksimum 12 öğrenciden oluşacak şekilde planlanmaktadır. Bu sayede her çocuğun bireysel gelişimi yakından takip edilmekte ve ihtiyaçlarına uygun eğitim ortamı oluşturulmaktadır. Sınıf yerleştirmeleri yalnızca yaş gruplarına göre değil, çocukların doğum tarihlerinin yılın ilk altı ayı ve son altı ayı içerisinde olma durumları dikkate alınarak yapılmaktadır. Böylece gelişimsel açıdan daha dengeli ve uyumlu öğrenme grupları oluşturulmaktadır.
(02)

Eğitim Programımız

Okulumuzda uygulanan eğitim programı yaş ve gelişim özelliklerine göre her ay güncellenmektedir. Programımız içerisinde; Tam zamanlı İngilizce eğitimi, İkinci yabancı dil olarak Almanca, Müzik, Satranç, Jimnastik, Halk Oyunları, Drama, Çocuk Felsefesi (P4C) branş dersleri yer almaktadır. Bunun yanı sıra yıl boyunca devam eden uygulamalı atölyelerimiz bulunmaktadır: İnşaat Atölyesi, Terzilik Atölyesi, Berber ve Kuaförlük Atölyesi, Dünya Keşifleri Atölyesi, Meslek Tanıtımları, Arkeoloji Atölyesi, Gastronomi Atölyesi, Botanik ve Ekim Atölyesi. Bu çalışmalar sayesinde çocuklarımız gerçek yaşam deneyimleriyle öğrenme fırsatı bulmaktadır.
(03)

Öğretmen Kadromuz

Ekol Anaokulu'nda görev yapan öğretmenlerimiz okul öncesi eğitim alanında uzmanlaşmış, çocuk gelişimi ve eğitimine yönelik güncel yaklaşımları takip eden eğitimcilerden oluşmaktadır. Eğitim kadromuz yıl boyunca gerçekleştirilen hizmet içi eğitimler, seminerler ve mesleki gelişim çalışmalarıyla sürekli olarak desteklenmekte ve geliştirilmektedir.
(04)

Açık Hava ve Hareket Odaklı Eğitim

Çocuklarımızın fiziksel gelişimlerini desteklemek amacıyla her gün mutlaka bahçe etkinliklerine yer verilmektedir. Etkinliklerimizin önemli bir bölümü açık havada gerçekleştirilmektedir. Kış aylarında dahi kış bahçemiz aktif olarak kullanılmakta, çocuklarımızın hareket alanları mümkün olduğunca geniş tutulmaktadır.
(05)

Teknoloji Kullanımı

Okulumuzda çocuklarımızın gelişimsel olarak ekran kullanımına yer verilmemektedir. Öğrenme süreçleri; oyun, keşif, deneyim, doğa çalışmaları, sanat etkinlikleri ve gerçek yaşam deneyimleri üzerinden desteklenmektedir.
(06)

Gelişim Takibi ve Veli İletişimi

Öğretmenlerimiz tarafından her ayın 15'i ile 20'si arasında öğrencilerimizin gelişim süreçlerine ilişkin kısa değerlendirme ve geri bildirimler velilerimizle paylaşılmaktadır. Gün içerisinde gerçekleştirilen etkinlikler, çalışmalar, oyunlar ve öğrenme süreçleri okul gruplarında fotoğraf ve videolar aracılığıyla düzenli olarak aktarılmaktadır. Ayrıca günlük beslenme süreçleri ve yemek tüketim bilgileri de velilerimizle paylaşılmaktadır.
(07)

Aile Görüşmeleri

Aylık gelişimsel geri bildirimlerin yanı sıra eğitim öğretim yılı içerisinde planlanan bireysel aile görüşmeleri ile öğrencilerimizin sosyal, duygusal, bilişsel ve gelişimsel süreçleri detaylı olarak değerlendirilmektedir. Böylece okul-aile iş birliğinin güçlü ve sürdürülebilir olması hedeflenmektedir.
(08)

Oryantasyon ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

Okul uyum süreci, Uzman Psikoloğumuzun rehberliğinde planlanmakta ve yürütülmektedir. Her öğrencinin okula güvenli ve sağlıklı bir başlangıç yapabilmesi için bireysel ihtiyaçları dikkate alınarak özel bir oryantasyon süreci uygulanmaktadır. Aynı zamanda yalnızca oryantasyon sürecinde değil, eğitim öğretim yılı boyunca çocuklarımızın gelişim süreçlerini takip etmektedir. Sınıf gözlemleri gerçekleştirilmekte, öğretmenlerimize danışmanlık verilmekte ve ihtiyaç duyulan durumlarda aile görüşmeleri planlanmaktadır.
(09)

Sosyal ve Duygusal Gelişim

Akademik kazanımların yanı sıra çocuklarımızın sosyal ve duygusal gelişimleri de eğitim programımızın önemli bir parçasını oluşturmaktadır. Duygularını ifade edebilen, problem çözebilen, empati kurabilen, arkadaşlık ilişkileri geliştirebilen ve özgüven sahibi bireyler olmaları için günlük eğitim akışlarımız içerisinde çeşitli çalışmalar gerçekleştirilmektedir.
(10)

Beslenme Düzeni

24-36 ay grubundaki öğrencilerimize günlük 4 öğün, 36 ay ve üzerindeki öğrencilerimize günlük 3 öğün beslenme hizmeti sunulmaktadır. Yemek listelerimiz her ay sonunda velilerimizle paylaşılmaktadır. Kurumumuzda hazırlanan yemekler, 72 saatlik numuneler alınarak saklı tutulmaktadır. Yemek listemizde yer alan yiyeceklere herhangi bir alerjisi olan çocuklar için o günün öğününe alternatifler sunulmaktadır. Düzenlenen yemek listesinde yapılabilecek herhangi bir değişiklik yeniden paylaşılacak olup, değişiklikler o mevsimde çıkan yiyeceklere göre eklenebilmektedir.
(11)

Sağlık ve Hijyen Uygulamaları

Çocuklarımızın sağlığını korumak amacıyla okul içerisinde hijyen kurallarına büyük önem verilmektedir. Gün içerisinde öğrencilerimizin sağlık durumları öğretmenlerimiz tarafından takip edilmekte olup ateş, bulaşıcı hastalık belirtisi veya genel sağlık durumunu etkileyen herhangi bir durumda ailelerimiz bilgilendirilmektedir. Doktor tarafından düzenlenmiş yazılı bir reçete bulunmadığı sürece öğrencilerimize ilaç uygulaması yapılmamaktadır. Bulaşıcı hastalık durumlarında ise öğrencilerimizin hem kendi sağlıkları hem de diğer çocuklarımızın sağlığının korunabilmesi amacıyla gerekli tedbirler uygulanmaktadır.
(12)

Güvenlik ve Günlük İşleyiş

Okulumuzda nöbetçi öğretmen sistemi uygulanmaktadır. Çocuklarımız sabah 07.30 itibarıyla öğretmenlerimiz tarafından karşılanmakta, son öğrencimizin okuldan ayrılışına kadar okulumuz aktif olarak hizmet vermektedir. Öğrencilerimizin okula giriş ve çıkışları kimler tarafından yapıldığı kayıt altına alınmakta olup okulumuz da ortak kullanım alanlarını kapsayan 18 güvenlik kamerası bulunmaktadır.
(13)

Acil Durum ve Güvenlik

Öğrencilerimizin güvenliği okulumuzun öncelikli konularından biridir. Ayrıca yıl içerisinde yaş gruplarına uygun şekilde deprem, yangın ve acil durum tahliye çalışmaları gerçekleştirilmekte, öğrencilerimizin olası durumlarda bilinçli hareket edebilmeleri desteklenmektedir. Aynı zamanda acil çıkışlar dahil okulumuzda 6 ayrı bağımsız tahliye kapısı yer almaktadır.
(14)

Mahremiyet ve Öz Bakım

Çocuklarımızın mahremiyet bilincini desteklemek amacıyla üst değiştirme, tuvalet desteği ve kişisel bakım süreçleri yalnızca öğrencinin kendi sınıf öğretmeni veya yardımcı öğretmeni tarafından yürütülmektedir. Bu uygulama çocuklarımızın güven duygusunu ve mahremiyet farkındalığını desteklemektedir.
(15)

Kişisel Eşyalar

Her öğrencimiz için; Diş fırçası, Diş macunu, Tarak, Kaymaz tabanlı okul terliği bulundurulması gerekmektedir. Uyku programı bulunan öğrencilerimiz için; Kişisel çarşaf, Yastık, Yastık kılıfı, Pike getirilmesi rica edilmektedir. Hijyen standartlarımız gereği bu malzemeler her cuma günü ailelere teslim edilerek temizlenmesi sağlanacak, her pazartesi tekrar okula getirilecektir.
(16)

Aile Katılımı ve Geleneksel Etkinliklerimiz

Eğitim sürecinin en önemli paydaşlarından birinin aile olduğuna inanıyoruz. Bu nedenle yıl boyunca gerçekleştirdiğimiz aile katılımlı etkinliklerle velilerimizin okul yaşamına aktif olarak dahil olmalarını destekliyoruz. Çocuklarımızın gelişim yolculuğunda aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirebilecekleri, ortak deneyimler yaşayabilecekleri ve unutulmaz anılar biriktirebilecekleri etkinlikler düzenlemeye özen gösteriyoruz. Her yıl geleneksel olarak gerçekleştirdiğimiz; Açık Hava Sineması, Yaza Veda Partisi, Yeni Yıl Kutlaması, Color Fest, Yıl Sonu Kutlaması ve Mezuniyet Gecesi etkinliklerimizle çocuklarımızın okul anılarını zenginleştirirken, ailelerimiz arasında da güçlü bir paylaşım ve dayanışma ortamı oluşturmayı hedefliyoruz.
(17)

Kayıt ve Mali Bilgilendirme

Resmi kayıt işlemlerini tamamlayan öğrencilerimiz için yalnızca yılda bir kez kırtasiye ücreti alınmaktadır. Bu ücret yıl boyunca kullanılacak eğitim materyalleri, proje çalışmaları, sanat etkinlikleri, atölye malzemeleri ve eğitim süreçlerinde ihtiyaç duyulan tüm sarf malzemelerini kapsamaktadır. Yaz okulunda herhangi bir kırtasiye ücreti alınmamaktadır. Kırtasiye ücreti kayıt işlemi sonrasında tahsil edilmektedir. Eğitim ücretlerine ilişkin ödemeler her ayın 1'i ile 15'i arasında gerçekleştirilmektedir. Düzenli ödeme takibi amacıyla her ayın 15'inde velilerimize bireysel ödeme çizelgesi sunulmaktadır.
(18)

Etkinlik ve Gösteriler

Eğitim yılı boyunca gerçekleştirilecek etkinlikler, projeler ve kutlamalar için velilerimizden kostüm veya ek materyal talebinde bulunulmamaktadır. Yalnızca 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile yıl sonu gösterilerinde sahne bütünlüğü ve görsel uyumun sağlanabilmesi amacıyla belirli renklerde kıyafet tercihleri istenebilmektedir.
(19)

Ücret Politikası

Okulumuz, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği kapsamında belirlenen ücretlendirme esaslarına uygun hareket etmektedir. Ücretlendirmeler belirlenirken ilgili mevzuat hükümleri esas alınmaktadır. Eğitim-öğretim yılının sonunda gerçekleşebilecek asgari ücret artışları, personel giderleri, genel işletme maliyetleri ve ekonomik koşullarda meydana gelebilecek olağanüstü değişiklikler doğrultusunda gelir-gider dengesi yeniden değerlendirilmektedir. Ögrenci veya velilerimizden beceri eğitimi, uygulama eğitimi veya staj çalışması adı altında herhangi bir ek ücret talep edilmemektedir.
(20)

Ekol Anaokulunu Farklı Kılan Nedir?

Ekol Anaokulu'nda her çocuğun kendine özgü bir gelişim yolculuğu olduğuna inanıyoruz. Bu nedenle eğitim anlayışımızı kalabalık sınıflardan uzak, her çocuğun bireysel özelliklerinin fark edildiği ve desteklendiği bir yapı üzerine kuruyoruz. Reggio Emilia yaklaşımını oyun temelli eğitim anlayışıyla birleştirerek çocuklarımızın merak etmelerine, araştırmalarına, keşfetmelerine ve deneyimleyerek öğrenmelerine fırsat sunuyoruz. Günlük açık hava etkinlikleri, yaşam becerileri odaklı atölyeler, tam zamanlı İngilizce eğitimi, güçlü okul-aile iş birliği ve uzman kadromuzla çocuklarımızın yalnızca akademik değil; sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini de destekliyoruz. Bizler için başarı; çocuklarımızın mutlu, özgüvenli, kendini ifade edebilen, problem çözebilen ve çocukluklarını doyasıya yaşayabilen bireyler olarak büyümeleridir.
Sanal Tur

Okulumuzu geziyoruz...

Kapımızı aralıyoruz. Ekol'ün dokusunu, sınıflarımızı ve atölyelerimizi birkaç dakikada keşfedin.

Ekol Asistan
Merhaba! Size nasıl yardımcı olabilirim?

Tweaks Canlı düzenle

01 — Kimlik

Ekol Çocuk Akademisi Nedir?

Ekol Çocuk Akademisi; çocuğu merkeze alan, her bireyin kendi potansiyelini keşfetmesine zemin hazırlayan ve bilimsel temelli eğitim anlayışını sevgiyle harmanlayan bir çocuk gelişim merkezidir.

Temel Felsefemiz
"Her çocuk bir Ekol'dür — kendine özgü, keşfetmeye hazır, potansiyeliyle dolu."

Çocuğu dinleyen bir ortam

Çocukların doğasında var olan merak ve araştırma içgüdüsünü bastırmak yerine, bu iç güdüyü besleyen sınıf düzeni ve etkinlik kurgusuyla hareket ediyoruz.

Aile ile birlikte büyüme

Ebeveyn katılımını sürecin ayrılmaz parçası olarak görüyoruz. Aylık seminerler ve bire bir görüşmelerle aile-okul ilişkisini güçlendiriyoruz.

Uzman rehberliği

Uz. Psk. Harun Aysever ve deneyimli öğretmen kadromuz; davranış, dil, dikkat ve duygusal gelişim alanlarında her çocuğu bireysel olarak destekler.

Reggio Emilia Bireysel Gelişim Aile Katılımı Uzman Desteği
02 — Yöntem

Nasıl Öğretiyoruz?

Öğretmek değil, keşfettirmek. Reggio Emilia yaklaşımında öğretmen bir rehberdir; çocuğun kendi sorularını sormasına zemin hazırlar.

Öğretim İlkelerimiz
  • Atölye temelli öğrenme

    Atölyelerimizde çocuklar; sanat, müzik, bilim, doğa ve drama ile aktif olarak deneyim kazanır.

  • Proje bazlı çalışma

    Çocuklar, bireysel ya da grup hâlinde uzun soluklu projeler yürütür. Bu süreç araştırmayı ve paylaşmayı içerir.

  • Çocuğun sesi ön planda

    Öğrenme sürecinde çocukların soruları belirleyicidir. Öğretmen bu ilgiyi gözlemleyerek ortamı kurgular.

  • 100 Dil Teorisi

    Reggio Emilia'ya göre çocuklar 100 dille ifade eder: söz, hareket, resim, müzik, oyun... Biz hepsine kapı açıyoruz.

03 — Değerlendirme

Nasıl Değerlendiriyoruz?

Ekol'de değerlendirme; sınav veya puan değil, gözlem ve belgelemedir. Çocukların nasıl öğrendiğini anlamak için süregelen bir süreçtir.

Değerlendirme Araçlarımız

Portfolyo Sistemi

Çocuğun ürettiği işler, fotoğraflar ve gözlemler bir portfolyoda toplanır. Bu, gelişim sürecinin somut belgesidir.

Gözlem Formları

Dil, motor beceri ve sosyal-duygusal gelişim alanlarında düzenli gözlemler yapılarak gelişim takip edilir.

Gelişim Görüşmeleri

Dönem içinde bireysel veli-öğretmen-psikolog görüşmeleri yapılarak çocuğun güçlü yönleri paylaşılır.

"Bir çocuğu değerlendirmek, onu yargılamak değil; onu daha iyi anlamak demektir."
04 — Müdahale

Gelişimsel Müdahale

Her çocuk farklı bir hızda gelişir. Ekol'de erken fark etmek ve zamanında destek sunmak, en temel önceliğimizdir.

Müdahale Süreci
  • Erken Gözlem

    Uz. Psk. Harun Aysever, günlük etkinlikler sırasında gelişim alanlarındaki farklılıkları sistematik biçimde gözlemler.

  • Aile İşbirliği

    Gözlemlenen bir durum söz konusu olduğunda aile, açık ve destekleyici bir dille bilgilendirilir.

  • Bireysel Destek Planı

    Her çocuğa özgü bir plan hazırlanır. Bu plan; okul içi etkinlikleri ve aile önerilerini kapsar.

05 — Takip

Nasıl Takip Ediyoruz?

Şeffaflık bizim için bir sorumluluktur. Çocuğunuzun okuldaki her günü hakkında bilgi sahibi olmanız için katmanlı bir sistem kuruyoruz.

Takip ve Geri Bildirim Kanallarımız

Günlük Paylaşımlar

Gün içerisinde gerçekleştirilen etkinlikler, çalışmalar, oyunlar ve öğrenme süreçleri okul gruplarında fotoğraf ve videolar aracılığıyla düzenli olarak velilerimizle paylaşılır.

Günlük Beslenme ve Yemek Bilgisi

Öğrencilerimizin günlük beslenme süreçleri ve yemek tüketim bilgileri de velilerimizle paylaşılmaktadır.

Aylık Gelişim ve Değerlendirme Raporu

Öğretmenlerimiz tarafından her ayın 15'i ile 20'si arasında öğrencilerimizin gelişim süreçlerine ilişkin kısa değerlendirme ve geri bildirimler velilerimizle paylaşılmaktadır.

Bireysel Aile Görüşmeleri

Eğitim öğretim yılı içerisinde planlanan bireysel aile görüşmeleri ile öğrencilerimizin sosyal, duygusal, bilişsel ve gelişimsel süreçleri detaylı olarak değerlendirilerek güçlü bir okul-aile iş birliği hedeflenmektedir.